DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Educators"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia?	Esteban Guitart, Moisès ; Bastiani Gómez, José
	1 juny 2018	¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia?
	5 juny 2018	¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia?	Esteban Guitart, Moisès ; Bastiani Gómez, José
	juliol 2013	La Puesta en marcha de un plan de tutoría entre iguales en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz	Camino Ortiz de Barrón, Igor ; Goñi Palacios, Eider ; Arroniz Valencia, Alazne ; Barberena Santiago, Marta ; Beltrán de Lubiano Riaño, Maialen ; Hoz Najera, Argiñe de la ; Martínez Urdiain, Maite ; Mendinueta González, Itsasne ; Pérez López de Armentia, Íñigo ; Velasco Beltrán, Eider
		La Puesta en marcha de un plan de tutoría entre iguales en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz	Camino Ortiz de Barrón, Igor ; Goñi Palacios, Eider ; Arroniz Valencia, Alazne ; Barberena Santiago, Marta ; Beltrán de Lubiano Riaño, Maialen ; Hoz Najera, Argiñe de la ; Martínez Urdiain, Maite ; Mendinueta González, Itsasne ; Pérez López de Armentia, Íñigo ; Velasco Beltrán, Eider
	juny 2019	PYXÍS: Proposta d’un projecte de segones oportunitats a Salt	El Ouariachi Akoudad, Nomedia
	27 març 2009	La qualitat de la docència a la UdG	Casadesús Fa, Martí
	27 març 2009	La Qualitat de la docència a la UdG	Casadesús Fa, Martí
	2010	A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region	Saurina, Carme ; Vall-llosera Casanovas, Laura ; Sáez Zafra, Marc
		A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region	Saurina, Carme ; Vall-llosera Casanovas, Laura ; Sáez Zafra, Marc
		A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region	Saurina, Carme ; Vall-llosera Casanovas, Laura ; Sáez Zafra, Marc
	1 juny 2018	A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region
	5 juny 2018	A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region	Saurina, Carme ; Vall-llosera Casanovas, Laura ; Sáez Zafra, Marc
	juliol 2013	¿Por qué aplicar el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos en ingeniería? Resultados de su aplicación en varias asignaturas	Arrugaeta Gil, Juan José ; Sancho Saiz, Javier ; Puelles Pérez, Eduardo ; Ramos Hernanz, José Antonio ; Rico Pastrana, Teodoro ; Errasti Arrieta, Íñigo ; Fernández Gámiz, Unai
		¿Por qué aplicar el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos en ingeniería? Resultados de su aplicación en varias asignaturas	Arrugaeta Gil, Juan José ; Sancho Saiz, Javier ; Puelles Pérez, Eduardo ; Ramos Hernanz, José Antonio ; Rico Pastrana, Teodoro ; Errasti Arrieta, Íñigo ; Fernández Gámiz, Unai
	2006	Què entenem com a educació ambiental per a la sostenibilitat?	Junyent i Pubill, Mercè ; Medir i Huerta, Rosa M. ; Padilla, Fanny ; Geli, Anna M. ; Ochoa Cañigueral, Lídia
		Què entenem com a educació ambiental per a la sostenibilitat?	Junyent i Pubill, Mercè ; Medir i Huerta, Rosa M. ; Padilla, Fanny ; Geli, Anna M. ; Ochoa Cañigueral, Lídia
	1 juliol 2019	Què fem i què et pot oferir la Unitat de Compromís Social de la Universitat de Girona	Lloveras, Sílvia
	4 juliol 2013	¿De qué hablamos cuando nos referimos a competencias para la innovación?	Cobo Romaní, Cristobal
		¿De qué hablamos cuando nos referimos a competencias para la innovación?	Cobo Romaní, Cristobal
	febrer 2010	Qué ha hecho y hace la UNED para generar, comunicar y gestionar la formación didáctica del conocimiento de la música	Lago Castro, Pilar
	febrer 2010	Qué ha hecho y hace la UNED para generar, comunicar y gestionar la formación didáctica del conocimiento de la música	Lago Castro, Pilar
	2021	Que no pari el joc: fem que l’esport sigui una experiència saludable, positiva i perdurable per als joves	Carol Adroher, Pau
	agost 2023	Que no t’expliquin contes! Un procés cocreatiu per eliminar els estereotips de gènere en la literatura infantil	Dalfó Otero, Maria
	9 abril 2015	De què parlen els comunicadors quan parlen d’educació?	Arcas, Pere ; Ferrerons, Jordi

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